Séminaire de LHUMAIN en ligne
Une nouvelle vidéo du séminaire de LHUMAIN,, est maintenant ligne sur la chaine Youtube de LHUMAIN. Il s'agit de celle de Véronique Lemoin-Bresson qui est intervenue le 9 février 2026 sur le...
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Une nouvelle vidéo du séminaire de LHUMAIN,, est maintenant ligne sur la chaine Youtube de LHUMAIN. Il s'agit de celle de Véronique Lemoin-Bresson qui est intervenue le 9 février 2026 sur le...
La nouvelle collection des Editions DIDIER FLE "Avec vous... au collège" est une collection de 6 cahiers allophones pour accueillir les élèves qui arrivent en France et associer leurs parents/...
Nous vous invitons à assister au prochain séminaire du laboratoire LHUMAIN qui aura lieu le vendredi 5 mai 2023 de 10h à 12h uniquement en distanciel.
Nihal Ouherrou, post-doctorante en...
Ce symposium qui se déroule à Toronto les mardi 25 avril et mercredi 26 avril 2023. vise à mettre en lumière la recherche appliquée relative à la pédagogie amie des langues et aux technologies...
A consulter dans le dernier numéro de Glottopol n°38 | 2023 : Les langues dans la famille sous la direction de José Aguilar, Nathalie Auger, Margaret Bento, Christelle Cavalla, Anne Godard,...
Prasad, G., Auger, N., & Le Pichon Vorstman, E. (Eds.). (2022). Multilingualism and Education: Researchers' Pathways and Perspectives. Cambridge: Cambridge University Press. doi:10....
Cet ouvrage présente une réflexion sur la scolarité des enfants migrants de la première et de la deuxième génération à travers des concepts théoriques, des exemples concrets et des outils afin d'...
le vendredi 21 avril 2023 de 9h30 à 16h45
sur le thème de la recherche et numérique :il s’agira de questionner le...
Camille Roulens et Chrysta Pélissier font paraître "Éthique, numérique et idéologies" aux Presses des Mines.
Cette présentation reporte les informations données sur l'ouvrage par ses...
Nathalie Auger et David Little interviennent dans un ouvrage édité par Michael Byram, Mike Fleming, Joseph Sheils dans le cadre du chapitre 9 intitulé : The Special Case of Education for...