Dans le cadre du SÉMINAIRE DE LHUMAIN ,
Conférence de Cécile Bruley (Université Sorbonne Nouvelle, laboratoire DILTEC)
"Enseigner le FLS aux adultes / parents (associations / OEPRE) : enjeux, pratiques de classe, ingénierie, gestion de l'hétérogénéité",
Le 6/10/2025, CAMPUS PAUL VALÉRY, bâtiment Marc Bloch, salle E25, de 10h15 à 12h15
Résumé. Du point de vue des enseignants de français langue seconde, il s’agira lors de cette intervention de réfléchir à la prise en charge didactiques des publics adultes migrants, en commençant par un état des lieux. Les enjeux de plusieurs dispositifs d’enseignement / apprentissage du FLS seront mis en perspective, notamment le dispositif Ouvrir l’Ecole aux Parents pour la Réussite des Elèves (OEPRE) et les institutions de type associatif, les centres socioculturels, sur le territoire francophone en France. Le focus d’ordre pédagogique sera mis sur les pratiques de classe, l’ingénierie didactique ainsi que la gestion de l’hétérogénéité des publics.
La séance se déroulera également à distance (ZOOM)
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ID de réunion: 337 805 9885
Code 141304